Topic outline

  • Hoşgeldiniz

    MAV Göçmenler için kurs

  • Modül 1: MAV Kapsamında Mentorluk Becerileri

    Bu modülde MAV projesi kapsamında bir mentorun rolünü tanımlamayı ve açıklamayı hedefliyoruz. Spesifik olarak:

    Modül, ‘mentor' kelimesinin kısa tarihsel geçmişi ile başlar ve

    Daha sonra, mentor olmakla ilgili olan belirli kapasitelerle (beceri ve tutumlar) devam eder

    Mentorluk pratiğinde bu becerilerin nasıl uygulandığına dair pratik araçlar sağlar.


    Anahtar Kelimeler
    Pages: 48
  • Modül 2: Motivasyon & Rehberlik

    Gönüllülerin göçmen entegrasyonu kapsamındaki motivasyonu şunlarla ilişkilidir:

    Önceki tecrübenin anlaşılması

    Kişisel geçmişlere yaratıcı bir şekilde yansıması

    İlişki kurmak


    Anahtar Kelimeler
    Pages: 37Files: 3
  • Modül 3: Yabancı dil öğreniminin temel anlayışı

    Bu modülde, size temel bir giriş yapılacaktır.

    Dünyadaki diller ve dil ailesi

    Dilin dört boyutu (konuşma, dinleme, okuma, yazma) ve GRF

    Bir dilin temel unsurları (kelimeler, deyimler, deyimler, dilbilgisi, mektuplar, sözsüz iletişim)

    Yeni bir dil öğrenmenin yöntemleri ve formatları

    Yeni dil öğrenenlerin türleri

    Dil öğrenimindeki zorlukların üstesinden gelmek için ipuçları ve püf noktaları


    Anahtar Kelimeler
  • Modül 4: Çağdaş toplumlarda temel okuryazarlık

    Bu modül çağdaş toplumlarda okuryazarlık ile ilgilidir. Birisi bugünlerde okuryazar olmak için yazmak ve okumak edebilmek için daha fazla anlamına gelir. Aynı zamanda dijital okuryazar olmak, çevrimiçi medyayı, dilleri kullanmak, çevrimiçi medyaya (bit dünyası) yerleştirilmiş mesajları anlamak, kritik olmak, yaşam boyu öğrenme yaklaşımında Öğrenme fırsatlarını genişletmek anlamına gelir.


    Anahtar Kelimeler
    Pages: 52
  • Modül 5: Girişimcilik

    Bu birim girişimci olmak için gereken temel becerileri ve yetkinlikleri açıklar. Her öğrencinin farklı beceri ve yetkinlikleri vardır, ancak bunlar girişimci amaç ve hedeflerine ulaşmak için geliştirilebilir. Başarılı bir girişimci olmak için gereken temel beceriler ve bunların nasıl geliştirileceği, yetişkin öğrencilere destek ve rehberlik sağlamak için bu birimde açıklanmaktadır.


    Anahtar Kelimeler
    Pages: 96